Учительница задала Пете домашнее задание — в заданном тексте расставить ударения в словах,
после чего поручила Васе проверить это домашнее задание. Вася очень плохо знаком с данной темой,
поэтому он нашел словарь, в котором указано, как ставятся ударения в словах. К сожалению,
в этом словаре присутствуют не все слова. Вася решил, что в словах, которых нет в словаре,
он будет считать, что Петя поставил ударения правильно, если в этом слове Петей поставлено ровно одно ударение.
Оказалось, что в некоторых словах ударение может быть поставлено больше, чем одним способом.
Вася решил, что в этом случае если то, как Петя поставил ударение, соответствует одному из приведенных
в словаре вариантов, он будет засчитывать это как правильную расстановку ударения, а если не соответствует, то как ошибку.
Вам дан словарь, которым пользовался Вася и домашнее задание, сданное Петей. Ваша задача — определить количество ошибок,
которое в этом задании насчитает Вася.
Выходные данные
Выведите количество ошибок в Петином тексте, которые найдет Вася.
Примечания к примерам тестов
1. В слове cannot, согласно словарю возможно два варианта расстановки ударения. Эти варианты в словаре могут быть перечислены в любом порядке (т.е. как сначала cAnnot, а потом cannOt, так и наоборот).
Две ошибки, совершенные Петей — это слова be (ударение вообще не поставлено) и fouNd (ударение поставлено неверно). Слово thE отсутствует в словаре, но поскольку в нем Петя поставил ровно одно ударение, признается верным.
2. Неверно расставлены ударения во всех словах, кроме The (оно отсутствует в словаре, в нем поставлено ровно одно ударение). В остальных словах либо ударные все буквы (в слове PAGE), либо не поставлено ни одного ударения.