Даны значения двух моментов времени, принадлежащих одним и тем же суткам: часы, минуты и секунды для каждого из моментов времени. Известно, что второй момент времени наступил не раньше первого. Определите, сколько секунд прошло между двумя моментами времени.
Программа на вход получает три целых числа — часы, минуты, секунды, задающие первый момент времени и три целых числа, задающих второй момент времени.
Выведите число секунд между этими моментами времени.
1 1 1 2 2 2
3661
1 2 30 1 3 20
50
За день машина проезжает n километров. Сколько дней нужно, чтобы проехать маршрут длиной m километров?
При решении этой задачи нельзя пользоваться условной инструкцией if и циклами.
Программа получает на вход натуральные числа n и m, не превосходящие 10000.
Выведите ответ на задачу.
700 750
2
700 2100
3
n школьников делят k яблок “поровну”, то есть так, чтобы количество яблок, доставшихся любым двум школьникам, отличалось бы не более, чем на 1.
Программа получает на вход числа n и k.
Программа должна вывести количество школьников, которым достанется яблок меньше, чем некоторым из их товарищей.
При решении этой задачи нельзя пользоваться условной инструкцией if и циклами.
7 30
5
7 28
0
Улитка ползёт по вертикальному шесту высотой h метров, поднимаясь за день на a метров, а за ночь спускаясь на b метров. На какой день улитка доползёт до вершины шеста?
Программа получает на вход натуральные числа h, a, b. Гарантируется, что a>b.
Программа должна вывести одно натуральное число.
При решении этой задачи нельзя пользоваться условной инструкцией if и циклами.
10 3 2
8
20 7 3
5
Дано четырехзначное число. Определите, является ли его десятичная запись симметричной. Если число симметричное, то выведите 1, иначе выведите любое другое целое число. Число может иметь меньше четырех знаков, тогда нужно считать, что его десятичная запись дополняется слева незначащими нулями.
При решении этой задачи нельзя пользоваться условной инструкцией if и циклами
Вводится четырехзначное число.
Выведите ответ на задачу.
2002
1
2008
37