---> 7 задач <---
Источники --> Личные олимпиады --> Всероссийская олимпиада школьников
    Муниципальный этап(80 задач)
    Окружная олимпиада(18 задач)
    Региональный этап(109 задач)
    Заключительный этап(97 задач)
Страница: << 1 2 Отображать по:
ограничение по времени на тест
2.0 second;
ограничение по памяти на тест
256 megabytes

Фермер Архип решил заняться земледелием и выращивать брюссельскую редиску. Для этого он купил прямоугольное поле, состоящее из \(n\) рядов по \(m\) участков в каждом. Все участки являются одинаковыми и имеют квадратную форму. Оказалось, что на момент покупки некоторые из этих участков уже удобрены, а некоторые — нет. Редиска растет только на удобренных участках.

Для получения большего урожая Архип решил удобрить некоторый прямоугольный фрагмент поля, состоящий из целых участков. В выбранном фрагменте Архип удобряет каждый участок. Повторное удобрение участка делает его непригодным к выращиванию брюссельской редиски. Закончив удобрять, фермер выбирает для посадки редиски прямоугольный фрагмент поля, состоящий из целых участков, каждый из которых удобрен ровно один раз.

Архип должен выбрать на поле фрагмент для удобрения таким образом, чтобы фрагмент для посадки редиски имел максимальную площадь.

Напишите программу, которая по заданному полю находит фрагмент поля для удобрения и фрагмент поля под посадку.

Входные данные

В первой строке входного файла записаны натуральные числа \(n\) и \(m\) (\(2\le n\le2\,000\), \(2\le m\le2\,000\)), где \(n\) — количество рядов на поле, а \(m\) — количество участков в каждом ряду (количество столбцов). Далее в \(n\) строках содержится описание поля. Каждая из этих \(n\) строк содержит \(m\) символов. Символ «1» обозначает, что соответствующий участок поля удобрен, а «0» — не удобрен. Гарантируется, что поле содержит хотя бы один удобренный и хотя бы один неудобренный участок. Поле расположено таким образом, что первая строка его описания соответствует северной стороне, а первый столбец — западной стороне.

Выходные данные

Первая строка должна описывать фрагмент поля для удобрения. Фрагмент описывается четырьмя числами \(a\), \(b\), \(c\), \(d\), где \(a\) и \(b\) — номер ряда и столбца самого северо-западного его участка, а \(c\) и \(d\) — номер ряда и столбца самого юго-восточного. Ряды нумеруются с севера на юг от 1 до \(n\), а столбцы — с запада на восток от 1 до \(m\).

Вторая строка должна описывать фрагмент под посадку в том же формате.

Третья строка должна содержать площадь фрагмента (количество участков) под посадку.

Если решений несколько, выведите любое.

Система оценивания

Решения, корректно работающие при \(n\le40\) и \(m\le40\), будут оцениваться из 30 баллов, а решения, корректно работающие при \(n\le300\) и \(m\le300\), будут оцениваться из 60 баллов.

Примеры
Входные данные
4 4
1110
1010
1110
0000
Выходные данные
2 2 2 2
1 1 3 3
9
ограничение по времени на тест
2.0 second;
ограничение по памяти на тест
512 megabytes
Дано изображение дерева из \(n\) вершин на прямоугольной сетке. Каждое ребро — либо вертикальный, либо горизонтальный отрезок длины \(1\) Дано \(q\) запросов, каждый имеет вид "сколько компонент связности образуется при вырезании данного прямоугольного фрагмента"

Со стародавних времён в поморских деревнях рукодельницы вышивали жемчугом на прямоугольных полотенцах, состоящих из одинаковых клеток. Вышивка начиналась с пришивания жемчужины к полотенцу в центре одной из клеток. Чтобы пришить новую жемчужину, рукодельница делала стежок из клетки, уже содержащей жемчужину, в соседнюю с ней по горизонтали или вертикали свободную клетку. Новая жемчужина пришивалась в центре клетки на конце стежка. Этот процесс повторялся, пока не заканчивались жемчужины.

Одно из таких праздничных полотенец находится в музее. К сожалению, некоторые части узора были утеряны, но описание полотенца сохранилось. Дирекция музея планирует восстановить один из прямоугольных фрагментов полотенца, но не ещё не решила какой именно. Затраты на восстановление фрагмента зависят от количества связных частей узора, попавших на этот фрагмент. Часть узора считается связной, если от любой её жемчужины можно по стежкам перейти к любой другой её жемчужине, не выходя за границы фрагмента. Дирекция всегда относит любые две жемчужины, между которыми можно перейти по стежкам, к одной и той же связной части узора.

Требуется написать программу, вычисляющую количество связных частей узора для каждого из заданных фрагментов.

Входные данные

Первая строка входных данных содержит два целых числа a и b — размеры полотенца в клетках по горизонтали и вертикали.

Вторая строка содержит два числа \(n\) и \(q\) — количество жемчужин в узоре и количество фрагментов соответственно.

Следующие (\(n − 1\)) строк содержат описания стежков. Каждый стежок имеет один из следующих видов:

• \(h \times y\) означает, что клетки с координатами \((x, y)\) и \((x + 1, y)\) содержат жемчужины, соединённые горизонтальным стежком (\(1 \le x \le a − 1; 1 \le y \le b\));

• \(v \times y\) означает, что клетки с координатами \((x, y)\) и \((x, y + 1)\) содержат жемчужины, соединённые вертикальным стежком (\(1 \le x \le a; 1 \le y \le b − 1\)).

Так как неизвестно в каком порядке рукодельница наносила стежки, их описания следуют в произвольном порядке. При этом гарантируется, что узор был получен в результате процесса, описанного в условии задачи.

Следующие \(q\) строк описывают фрагменты. Каждое описание содержит четыре целых числа \(x_1\), \(y_1\), \(x_2\) и \(y_2\) — координаты левой нижней и правой верхней клетки фрагмента (\(1 \le x_1 \le x_2 \le a; 1 \le y_1 \le y_2 \le b\)).

Выходные данные

Выходные данные должны содержать \(q\) строк, где \(i\)-я строка содержит количество связных частей узора в \(i\)-м фрагменте.

Таблица системы оценивания

Замечание

Пояснение к тесту из условия

Примеры
Входные данные
4 3
8 4
v 1 1
h 1 1
h 2 1
v 2 1
v 2 2
h 1 3
h 3 1
1 1 4 3
3 2 4 3
3 1 3 1
1 2 3 3
Выходные данные
1
0
1
2

Страница: << 1 2 Отображать по:
Выбрано
:
Отменить
|
Добавить в контест