Темы --> Информатика --> Алгоритмы
    Задачи на моделирование(78 задач)
    Арифметические алгоритмы(240 задач)
    Алгоритмы поиска(155 задач)
    Алгоритмы сортировки(194 задач)
    Динамическое программирование(355 задач)
    Алгоритмы на графах(319 задач)
    Перебор(154 задач)
    Игры и выигрышные стратегии(33 задач)
    Вычислительная геометрия(216 задач)
    Эвристические методы(30 задач)
    Алгоритмы на строках(45 задач)
    Пересечение множеств(10 задач)
    Жадный алгоритм(71 задач)
    Теория расписаний(5 задач)
    Обработка текста(31 задач)
    Дата и время(14 задач)
---> 56 задач <---
Источники --> Личные олимпиады --> Московская олимпиада школьников
    6-9 классы(30 задач)
    7-9 классы(25 задач)
    10-11 классы(114 задач)
Страница: << 6 7 8 9 10 11 12 >> Отображать по:
#1989
Поклейка обоев
  
ограничение по времени на тест
1.0 second;
ограничение по памяти на тест
64 megabytes

Однажды майор Пронин затеял в квартире ремонт. В одной из стен на кухне по плану потребовалось последовательно проделать (N–1) прямоугольных вентиляционных отверстий с горизонтальными и вертикальными сторонами (0 < N < 101). Если оказывалось, что очередное отверстие пересекается с уже проделанными, то майор вырезал только нетронутую часть соответствующего прямоугольника.

Следующая стадия после ремонта – это поклейка обоев. В магазине напротив майор может заказать не более (2N–1)2 прямоугольных кусков обоев любых размеров c ненулевой площадью. Он хочет обклеить стену кусками обоев так, чтобы:

1. Вентиляционные отверстия не были заклеены даже частично.

2. Никакие два куска не пересекались (касаться сторонами они при этом могут).

На стене не осталось бы непокрытой области.

Рассмотрим декартову систему координат, оси которой параллельны сторонам отверстий и стены.

Входные данные

Сначала вводится число N (0 < N < 101), далее – описание N прямоугольников. Первый прямоугольник описывает положение стены в нашей системе координат, остальные (N–1) ― положения отверстий в порядке их появления. Стороны всех прямоугольников параллельны осям координат. Каждый прямоугольник задаётся координатами своих левого нижнего и правого верхнего углов: x1, y1, x2, y2. Координаты — целые числа, не превосходящие по модулю 31000, x1 < x2, y1 < y2.

Прямоугольники, обозначающие положение отверстий, могут пересекаться и касаться, поскольку это могло быть необходимо в ходе ремонта. Разумеется, все вентиляционные отверстия находятся в стене, то есть не выходят за границы первого прямоугольника.

Выходные данные

Вначале выведите количество кусков обоев K, которое нужно заказать в магазине (K должно быть не больше (2N–1)2). Далее выведите схему поклейки: K прямоугольников, обозначающих места расположения заказанных кусков. Для каждого прямоугольника нужно вывести координаты его левого нижнего и правого верхнего углов. Все координаты должны быть целыми числами. Гарантируется, что решение существует.

Если возможных способов несколько, выведите любой.

Примеры
Входные данные
2
-1 -1 2 2
0 0 1 1
Выходные данные
5
-1 -1 2 0
-1 0 0 2
0 1 1 2
1 0 2 1
1 1 2 2
#3291
Распродажа (10-11)
  
ограничение по времени на тест
1.0 second;
ограничение по памяти на тест
64 megabytes

Магазины в рекламных целях часто устраивают распродажи. Так, например,одна из крупных сетей магазинов канцелярских товаров объявила два рекламных предложения: "купи \(N\) одинаковых товаров и получи еще один товар бесплатно"и "купи \(K\) товаров по цене \(K-1\) товара".

Для проведения олимпиады организаторам требуется распечатать условия для участников, на что уходит очень много бумаги. Каждая пачка стоит \(B\) рублей. Какое максимальное количество пачек бумаги можно приобрести на \(A\) рублей, правильно используя рекламные предложения?

Входные данные

Во входном файле записаны целые числа \(N\), \(K\), \(A\) и \(B\) (\(1\leq N\leq 100\), \(2\leq K\leq 100\), \(1\leq A \leq 10^9\), \(1\leq B \leq 10^9\)), разделенные пробелами.

Выходные данные

Выведите одно целое число - максимальное количество пачек бумаги, которое смогут купить организаторы олимпиады.

Примечание

В первом примере, дважды используя второе рекламное предложение, можно купить 8 пачек бумаги, заплатив за 6.

Во втором примере рекламными предложениями воспользоваться нельзя.

В третьем примере можно по одному разу воспользоваться каждым из двух рекламных предложений и на оставшийся рубль купить еще одну пачку бумаги.

Примеры
Входные данные
4 4 13 2
Выходные данные
8
Входные данные
3 4 8 3
Выходные данные
2
Входные данные
3 4 7 1
Выходные данные
9
#3294
Параллелограмм (6-9)
  

На уроке геометрии семиклассники Вася и Петя узнали, что такое параллелограмм. На перемене после урока они стали играть в игру: Петя называл координаты четырех точек в произвольном порядке, а Вася должен был ответить, являются ли эти точки вершинами параллелограмма.

Вася, если честно, не очень понял тему про параллелограммы, и ему требуется программа, умеющая правильно отвечать на Петины вопросы.

Напомним, что параллелограммом называется четырехугольник, противоположные стороны которого равны и параллельны.

Входные данные

В первой строке входного файла записано целое число \(N\) (\(1 \leq N \leq 10\)) - количество заданных Петей вопросов. Каждая из \(N\) последующих строк содержит описание четырех точек - четыре пары целых чисел \(X\) и \(Y\) (\(-100 \leq X\leq 100\), \(-100\leq Y \leq 100\)), обозначающих координаты точки. Гарантируется, что четыре точки, о которых идет речь в одном вопросе, не лежат на одной прямой.

Выходные данные

Для каждого из вопросов выведите "YES", если четыре заданные точки могут образовать параллелограмм, и "NO" в противном случае. Ответ на каждый из запросов должен быть в отдельной строке без кавычек.

Примеры
Входные данные
3
1 1 4 2 3 0 2 3
1 1 5 2 2 3 3 0
0 0 5 1 6 3 1 2
Выходные данные
YES
NO
YES
#3296
Поход (6-9)
  
ограничение по времени на тест
1.0 second;
ограничение по памяти на тест
64 megabytes

Группа школьников решила сходить в поход вдоль Москвы-реки. У Москвы-реки существует множество притоков, которые могут впадать в нее как с правого, так и с левого берега.

Школьники хотят начать поход в некоторой точке на левом берегу и закончить поход в некоторой точке на правом берегу, возможно, переправляясь через реки несколько раз. Как известно, переправа как через реку, так и через приток представляет собой определенную сложность, поэтому они хотят минимизировать число совершенных переправ.

Школьники заранее изучили карту и записали, в какой последовательности в Москву-реку впадают притоки на всем их маршруте.

Помогите школьникам по данному описанию притоков определить минимальное количество переправ, которое им придется совершить во время похода.

Входные данные

Единственная строка содержит описание Москвы-реки между начальной и конечной точкой похода. Длина строки не превосходит \(200\) символов.

Каждый символ строки может быть одной из трех латинских букв L, R или B. Буква L означает, что очередной приток впадает в реку с левого берега, R - приток впадает в реку с правого берега и B - притоки впадают с обоих берегов реки в одном месте. Поход начинается на левом берегу перед описанной частью реки и заканчивается на правом берегу после описанной части.

Выходные данные

Выведите одно целое число - минимальное количество переправ.

Примечание

Рисунок к приведенному выше примеру.

Примеры
Входные данные
LLBLRRBRL
Выходные данные
5
#3297
Поход (10-11)
  
ограничение по времени на тест
1.0 second;
ограничение по памяти на тест
64 megabytes

Группа школьников решила сходить в поход вдоль Москвы-реки. У Москвы-реки существует множество притоков, которые могут впадать в нее как с правого, так и с левого берега.

Школьники хотят начать поход в некоторой точке на левом берегу и закончить поход в некоторой точке на правом берегу, возможно, переправляясь через реки несколько раз. Как известно, переправа как через реку, так и через приток представляет собой определенную сложность, поэтому они хотят минимизировать число совершенных переправ.

Школьники заранее изучили карту и записали, в какой последовательности в Москву-реку впадают притоки на всем их маршруте.

Помогите школьникам по данному описанию притоков определить минимальное количество переправ, которое им придется совершить во время похода.

Входные данные

Единственная строка содержит описание Москвы-реки между начальной и конечной точкой похода. Длина строки не превосходит \(10^5\) символов.

Каждый символ строки может быть одной из трех латинских букв L, R или B. Буква L означает, что очередной приток впадает в реку с левого берега, R - приток впадает в реку с правого берега и B - притоки впадают с обоих берегов реки в одном месте. Поход начинается на левом берегу перед описанной частью реки и заканчивается на правом берегу после описанной части.

Выходные данные

Выведите одно целое число - минимальное количество переправ.

Примечания

Рисунок к приведенному выше примеру.

Примеры
Входные данные
LLBLRRBRL
Выходные данные
5
Страница: << 6 7 8 9 10 11 12 >> Отображать по:
Выбрано
:
Отменить
|
Добавить в контест