---> 405 задач <---
Страница: << 25 26 27 28 29 30 31 >> Отображать по:
ограничение по времени на тест
1.0 second;
ограничение по памяти на тест
64 megabytes

С окраины в центр города каждое утро по одному маршруту едут в трамвае N человек. За долгое время поездок они достаточно хорошо узнали друг друга. Чтобы никому не было обидно, они захотели решить, кто из них и между какими остановками маршрута должен сидеть, а кто должен стоять. Все остановки пронумерованы от 1 до P.

Один из пассажиров оказался знатоком теории математического моделирования. Он предложил рассмотреть значение суммарного удовлетворения пассажиров. Для каждого i-го пассажира он оценил две величины — ai и bi. Если в течение одного переезда между остановками пассажир сидит, то к суммарному удовлетворению прибавляется ai, если же он стоит, то прибавляется bi.

Всего в трамвае M сидячих мест. Вставать и садиться пассажиры могут мгновенно на любой остановке. Кроме того, некоторые пассажиры предпочитают ехать стоя, даже если в трамвае есть свободные места (для них ai < bi).

Требуется написать программу, которая вычисляет значение максимально достижимого суммарного удовлетворения, если для каждого i-го пассажира известны величины ai и bi, а также номера остановок, на которых он садится и выходит из трамвая.

Входные данные

Первая строка входного файла содержит разделенные пробелом три целых числа N, M и P — число пассажиров, число сидячих мест и число остановок на маршруте соответственно (1  N, M,  P  100 000; 2 ≤ P).

Каждая из следующих N строк содержит информацию об очередном пассажире в виде четырех целых чисел ai, bi, ci, di:, где первые два числа определяют вклад в параметр счастья, третье – номер остановки, на которой пассажир садится в трамвай, и последнее – номер остановки, на которой он выходит из трамвая (−106 ≤ ai, bi ≤ 106; 1 ≤ ci < di P).

Выходные данные

В выходной файл необходимо вывести одно целое число — максимальное суммарное удовлетворение, которого могут добиться пассажиры.

Комментарий к примеру тестов

Максимальное суммарное довольство достигается следующим образом:
На первой остановке входят и садятся второй и третий пассажиры;
На второй остановке входят первый и четвертый пассажиры, второй уступает место первому;
На третьей остановке встают и выходят первый и третий пассажиры, второй и четвертый садятся на их места;
На четвертой остановке выходят второй и четвертый пассажиры.

Разбалловка для личной олимпиады

Тест 1 — из условия. Оценивается в 0 баллов.

Тесты 2-31 — числа M, N, P не превосходят 100. Группа тестов оценивается в 60 баллов.

Тесты 32-41 — число P не превосходит 100. Группа тестов оценивается в 20 баллов (вместе с предыдущей группой — 80 баллов).

Тесты 42-51 — дополнительных ограничений нет. Группа тестов оценивается в 20 баллов (вместе с предыдущими группами — 100 баллов).

Баллы начисляются за прохождение всех тестов группы и всех тестов предыдущих групп.

Примеры
Входные данные
4 2 4
10 -10 2 3
-1 -3 1 4
6 -6 1 3
7 4 2 4
Выходные данные
28
ограничение по времени на тест
1.0 second;
ограничение по памяти на тест
64 megabytes

Петя достаточно давно занимается в математическом кружке, поэтому он уже успел не только правила выполнения простейших операций, но и такое достаточно сложное понятие как симметрия. Для того, чтобы получше изучить симметрию Петя решил начать с наиболее простых геометрических фигур – треугольников. Он скоро понял, что осевой симметрией обладают так называемые равнобедренные треугольники. Поэтому теперь Петя ищет везде такие треугольники.

Напомним, что треугольник называется равнобедренным, если его площадь положительна, и у него есть хотя бы две равные стороны.

Недавно Петя, зайдя в класс, увидел, что на доске нарисовано n точек. Разумеется, он сразу задумался, сколько существует троек из этих точек, которые являются вершинами равнобедренных треугольников.

Требуется написать программу, решающую указанную задачу.

Входные данные

Входной файл содержит целое число n (3 ≤ n ≤ 1500). Каждая из последующих строк содержит по два целых числа – xi и yi – координаты i-ой точки. Координаты точек не превосходят 109 по абсолютной величине. Среди заданных точек нет совпадающих.

Выходные данные

В выходной файл выведите ответ на задачу.

Разбалловка для личной олимпиады

Тесты 1-2 — из условия. Оцениваются в 0 баллов.

Тесты 3-13 — n не превосходит 500. Группа тестов оценивается в 40 баллов.

Тесты 14-28 — дополнительных ограничений нет. Группа тестов оценивается в 60 балла (вместе с предыдущими группами — 100 баллов).

Баллы начисляются за прохождение всех тестов группы и всех тестов предыдущих групп. При выставлении баллов за отдельные тесты каждый тест (кроме тестов из условия) оценивается в 4 балла.

Примеры
Входные данные
3
0 0
2 2
-2 2
Выходные данные
1
Входные данные
4
0 0
1 1
1 0
0 1
Выходные данные
4
ограничение по времени на тест
3.0 second;
ограничение по памяти на тест
64 megabytes
Для каждой клавиши клавиатуры задано количество выдерживаемых нажатий. Задана последовательность нажатия на клавиши. Требуется определить, какие клавиши выйдут из строя.

Всем известно, что со временем клавиатура изнашивается, и клавиши на ней начинают залипать. Конечно, некоторое время такую клавиатуру еще можно использовать, но для нажатий клавиш приходиться использовать большую силу.

При изготовлении клавиатуры изначально для каждой клавиши задается количество нажатий, которое она должна выдерживать. Если знать эти величины для используемой клавиатуры, то для определенной последовательности нажатых клавиш можно определить, какие клавиши в процессе их использования сломаются, а какие – нет.

Требуется написать программу, определяющую, какие клавиши сломаются в процессе заданного варианта эксплуатации клавиатуры.

Входные данные

Первая строка входного файла содержит целое число n (1 ≤ n ≤ 100) – количество клавиш на клавиатуре. Вторая строка содержит n целых чисел – с1, с2, … , сn, где сi (1 ≤ сi ≤ 100000) – количество нажатий, выдерживаемых i-ой клавишей. Третья строка содержит целое число k (1  k  100000) – общее количество нажатий клавиш, и последняя строка содержит k целых чисел pj (1  pj  n) – последовательность нажатых клавиш.

Выходные данные

В выходной файл необходимо вывести n строк, содержащих информацию об исправности клавиш. Если i-ая клавиша сломалась, то i-ая строка должна содержать слово “yes” (без кавычек), если же клавиша работоспособна – слово “no”.

Разбалловка для личной олимпиады

Тест 1 — из условия. Оценивается в 0 баллов.

Тесты 2-21 — дополнительных ограничений нет. Группа тестов оценивается в 100 баллов.

Баллы начисляются за прохождение всех тестов группы и всех тестов предыдущих групп. При выставлении баллов за отдельные тесты каждый тест (кроме тестов из условия) оценивается в 5 баллов.

Примеры
Входные данные
5
1 50 3 4 3
16
1 2 3 4 5 1 3 3 4 5 5 5 5 5 4 5
Выходные данные
yes
no
no
no
yes
ограничение по времени на тест
2.0 second;
ограничение по памяти на тест
64 megabytes
Заданы три длинных числа. Над ними осуществляется процедура сложения без переноса единицы при переполнении (если результат двузначный - он записывается в двух ячейках). Требуется определить все возможные суммы этих трех чисел в зависимости от порядка суммирования.

Володя написал программу, которая складывает в столбик два числа. К сожалению, он не разобрался, как правильно переносить единицу из одного разряда в следующий. Поэтому программа стала выполняться следующим образом. Сначала она складывает последние цифры обоих чисел и записывает результат, как в случае, если он однозначный, так и в случае, если он двузначный. Затем программа складывает предпоследние цифры обоих чисел и результат сложения приписывает слева к результату предыдущего сложения. Далее процесс повторяется для всех разрядов. Если в одном числе цифр меньше, чем в другом, то программа размещает нули в соответствующих разрядах более короткого числа.

Федя хочет доказать Володе, что его способ сложения не обладает свойством ассоциативности. В частности, Федя утверждает, что существуют три числа, для которых важен порядок, в котором их складывают (при этом разрешается складывать числа в любом порядке, например можно сначала сложить первое число и последнее, а затем прибавить к ним среднее). Федя привел даже пример трех таких чисел.

Требуетсянаписать программу, которая поможет Феде и Володе определить, верно ли утверждение, что, складывая заданные три числа в разном порядке, можно получить разные суммы.

Входные данные

Входной файл содержит в одной строке три целых числа a, b и c (1  a, b, c  1 000 000). Все числа в строке разделены пробелом.

Выходные данные

В первую строку выходного файла необходимо вывести слово YES, если данные три числа можно сложить разными способами и получить разные суммы. В противном случае, необходимо вывести слово NO.

В последующих строках выходного файла необходимо вывести все возможные суммы, которые можно получить, складывая числа a, b и c. Суммы следует выводить по одной на строке и в порядке их возрастания.

Разбалловка для личной олимпиады

Тесты 1-2 — из условия. Оцениваются в 0 баллов.

Тесты 3-8 — все входные числа не превосходят 99. Группа тестов оценивается в 24 балла.

Тесты 9-16 — все входные числа не превосходят 9999. Группа тестов оценивается в 32 балла (вместе с предыдущей группой — 56 баллов).

Тесты 17-27 — дополнительных ограничений нет. Группа тестов оценивается в 44 балла (вместе с предыдущими группами — 100 баллов).

Баллы начисляются за прохождение всех тестов группы и всех тестов предыдущих групп. При выставлении баллов за отдельные тесты каждый тест (кроме тестов из условия) оценивается в 4 балла.

Примеры
Входные данные
30 239 566
Выходные данные
YES
7945
71215
ограничение по времени на тест
1.0 second;
ограничение по памяти на тест
64 megabytes
Задана последовательность чисел. Требуется подсчитать количество вариантов разбиения этой последовательности на неотрицательные числа, не превосходящие заданного числа.

Решая задачу по информатике, Вова в очередной раз допустил ошибку. Он снова вывел в выходной файл числа, забыв разделить их пробелами. Увидев полученный результат, Вова сначала огорчился, а потом задумался над следующим вопросом: сколько существует различных последовательностей неотрицательных целых чисел, таких что, если выписать их без пробелов, то получится тот же результат, что и у него. Он вспомнил также, что его программа смогла вывести не произвольные числа, а только те, что не превосходят C и не имеют ведущих нулей.

Чтобы ответить на поставленный вопрос, Вова решил написать программу, которая позволит ему найти число различных последовательностей неотрицательных целых чисел, в каждой из которых любое число не превосходит C. Он понимал, что такое число могло быть достаточно большим, поэтому ограничился поиском только последних k цифр этого числа.

Требуется написать программу, которая покажет Вове, как можно правильно решить поставленную им задачу.

Входные данные

Первая строка входного файла содержит три целых числа — n, C и k (1 ≤ n ≤ 50000, 1  C  108, 1 ≤ k  18). Во второй строке этого файла содержится результат работы Вовиной программы, состоящий из n цифр.

Выходные данные

В выходной файл выведите последние k цифр искомого количества последовательностей (без ведущих нулей).

Разбалловка для личной олимпиады

Тесты 1-8 — \(n \le 7\) Оценивается в 30 баллов.

Тесты 9-53 — дополнительных ограничений нет. Группа тестов оценивается в 70 баллов.

Примеры
Входные данные
3 11 2
111
Выходные данные
3
Входные данные
19 9 1
0123456789876543210
Выходные данные
1
Входные данные
1 8 3
9
Выходные данные
0

Страница: << 25 26 27 28 29 30 31 >> Отображать по:
Выбрано
:
Отменить
|
Добавить в контест